AMS Economyយុវជនក្រុម Fourter បង្កើតគម្រោងការផ្សារភ្ជាប់មេរៀនវ៉ិចទ័រក្នុងលំហចូលទៅក្នុងជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ ដើម្បីបណ្ដុះស្មារតីសិស្សប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា ស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តជាក់ស្ដែង
ភ្នំពេញ – មេរៀនវ៉ិចទ័រក្នុងលំហ គឺជាមេរៀនមួយដែលនៅខាងក្រោយនៃសៀវភៅថ្នាក់ទី១១ ស្ថិតនៅផ្នែកកម្រិតខ្ពស់ ។ អ្វីដែលជាបញ្ហាសម្រាប់មេរៀននេះ គឺសិស្សានុសិស្សភាគច្រើនសិក្សាបានតែនៅក្នុងសៀវភៅ ដោយមិនបានយល់ដឹងបន្ថែមពីសារៈប្រយោជន៍នៃមេរៀនមួយនេះយកទៅអនុវត្តនៅក្នុងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃនោះឡើយ។ ដោយឃើញពីបញ្ហានេះ យុវជនមួយក្រុមដែលបានដាក់ឈ្មោះថា Fourter បានបង្កើតគម្រោង «បំណងប្រាថ្នា» ផ្សារភ្ជាប់មេរៀនវ៉ិចទ័រក្នុងលំហចូលទៅក្នុងជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ ដើម្បីឱ្យសិស្សបានស្វែងយល់កាន់តែច្បាស់ពីបច្ចេកវិទ្យាមួយនេះ។
យុវសិស្ស រស់ ណូអែលរង្សី ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៃសាលាអ៊ីធូស្ទែម ព្រះយុគន្ធរ និងជាប្រធានក្រុម Fourter និយាយថា ស្របពេលដែលបច្ចុប្បន្នជាសម័យបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម៤.០ ធ្វើឱ្យពិភពលោកទាំងមូលមានការប្រកួតប្រជែងគ្នាជាខ្លាំងលើបចេ្ចកវិទ្យាផ្សេងៗ។ ទន្ទឹមគ្នានេះ បើក្រឡែកទៅមើលសម័យមុនវិញកាលមិនទាន់មានកុំព្យូទ័រ ឬបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗនោះ មនុស្សគូសប្លង់ ឬរូប 3D ដោយប្រើប្រាស់ក្រដាស់ដើម្បីគូស តែបើក្រឡែកមកមើលបច្ចុប្បន្នវិញ មានកុំព្យូទ័រនិងបចេ្ចកវិទ្យាទំនើបៗដែលធ្វើឱ្យមនុស្សអាចគូសនៅក្នុងកុំព្យូទ័រហើយធ្វើការ Print ចេញមកក្រៅក៏បាន ។
យុវសិស្ស រស់ ណូអែលរង្សី
“ប្រសិនជាយើងមិនបន្ថែមនូវការអនុវត្តការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃចូលនោះទេ វានឹងធ្វើឱ្យសិស្សនុសិស្សដែលបានឡើងមករៀនថ្នាក់ទី១១ថ្មី ជួបផលលំបាកនៅពេលដែលគាត់ចូលរៀននៅសាកវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែបើយើងយល់ដឹងពីការអនុវត្តហើយនោះ នៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យធ្វើឱ្យយើងមានគ្រឹះរួចជាស្រេចដើម្បីត្រៀមខ្លួនក្នុងការបកស្រាយ និងពន្យល់ពីបញ្ហាដែលបានចោទសួរ”
យុវតី វិន នារីរតនៈ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៃសាលាអ៊ីធូស្ទែម ព្រះយុគន្ធរ និងជាសមាជិកក្រុមមួយរូប និយាយថា វ៉ិចទ័រក្នុងលំហប្រើប្រាស់ក្នុងជីវភាពជាក់ស្ដែងសឹងតែគ្រប់វិស័យ ដូចជា នៅក្នុងវិស័យសុខាភិបាលគេអនុវត្តទៅលើ៤ចំណុចសំខាន់ៗក្នុងបច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្រ្ត ដូចជា ទី១. ការឆ្លុះ X-Rays ទី២. Computed Tomography Scans ឬ CT Scans ទី៣. Magnetic Resonance imaging (MRI) និងទី៤ Bio Printing ។
យុវតី វិន នារីរតនៈ បន្តថា ក្នុងវិស័យសិល្បៈ បានអនុញ្ញាតិឱ្យវិចិត្រករគូសគំនូរព្រីន ឬរូបថតរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើតស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យចេញពីកុំព្យូទ័រ ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ការបោះពុម្ភជាប្រភេទ 3D មានគោលបំណងពង្រឹកវិសាលភាពក្នុងការរចនា និងលើកស្ទួយវប្បធម៌ច្នៃប្រឌិតផ្នែកសោភ័ណភាពជាដើម។ ចំណែកស្ថាបត្យកម្ម គឺជាវិស័យមួយដែលត្រូវការ 3D ច្រើនជាងគេព្រោះ 3D អាចអនុញ្ញាតិឱ្យការសាងសង់វត្ថុដែលមានរាងស្មុគស្មាញ ឬតាមតម្រូវការកាន់តែរហ័ស និងត្រឹមត្រូវជាងមុនព្រមទាំងកាត់បន្ថយថ្លៃដើមការងារ និងផលិតកាកសំណល់តិច។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះវាអាចអនុវត្តបានទៅលើបរិស្ថានដ៏អាក្រក់ ឬគ្រោះថ្នាក់មិនសមស្របនិងកម្លាំងពលកម្មមនុស្សដូចជានៅក្នុងលំហ។
យុវតី សល់ លីហ៊ន់ សិស្សថ្នាក់ទី១២ នៃសាលាអ៊ីធូស្ទែម ព្រះយុគន្ធរ និងជាសមាជិកក្នុងក្រុម Fourter ដែរនោះនិយាយថា អ្វីដែលជាបញ្ហាធ្វើឱ្យក្រុមពួកគេជ្រើសរើសយកគម្រោងនេះមកនិយាយមាន២កត្តា គឺកត្តាគ្រូ និងកត្តាសិស្ស។ កត្តាគ្រូ នោះគឺលោកគ្រូ អ្នកគ្រូព្យាយាមបញ្ចប់មេរៀនទៅតាមកិច្ចតែងការដែលបានចែងមកដែលជាមូលហេតុធ្វើឱ្យពួកគាត់មិនបានលំអិតទៅលើបម្រើបម្រាស់នៃមេរៀនប្រចាំថ្ងៃនៃមេរៀននេះទេ។ ចំណែក កត្តាសិស្សវិញ គឺដោយសារតែសិស្សមានផ្នត់គំនិតមួយថា រៀនគឺដើម្បីតែប្រឡង ដូច្នេះហើយទើបមិនបានស្រាវជ្រាវបន្ថែមទៅលើមេរៀននេះ។ ម៉្យាងវិញទៀត គឺសិស្សតែងតែប្រឹងទៅលើលំហាត់ជាជាងការយល់ទៅលើខ្លឹមសារមេរៀនទាំងមូល។
យុវសិស្ស រស់ ណូអែលរង្សី បន្ថែមថា ចំពោះដំណោះស្រាយវិញ គឺបន្ថែមមេរៀនវ៉ិចទ័រក្នុងលំហតាំងពីថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ, បង្កើតកម្មវិធីបែប 3D competition ឱ្យបានច្រើន ដូចជា ការប្រកួតរ៉ូប៊ូតលើទឹក, បង្កើតខ្សែភាពយន្តដែលមានលក្ខណៈ 3D ឱ្យបានច្រើន, ឱ្យកុមារស្គាល់ពី 3D shape ឱ្យច្រើនដូចជា LEGO និង Blocks ជាដើម។ រាល់កិច្ចការផ្ទះដែលទាក់ទងនឹងការអនុវត្តរបស់មេរៀនគ្រូដាក់ឱ្យសិស្សធ្វើរួចធ្វើបទបង្ហាញ និងចែករំលែកនៅក្នុងថ្នាក់ ។
យុវសិស្ស រស់ ណូអែលរង្សី
“នៅពេលគម្រោងនេះ មានការទទួលស្គាល់ពីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក្រុមរបស់ពួកខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ ដោយខ្ញុំបានបញ្ចេញអ្វីដែលខ្ញុំបានមើលឃើញ និងអាចប្រាប់ទៅវិស័យអប់រំនៅកម្ពុជាថា ពួកយើងគួរងាកមកមើលប្រភេទ 3D ជាមួយការបម្រើបម្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ ជាងជាងការរៀនទៅតាមទ្រឹស្ដី ឬរូបមន្តដែលមានត្រឹមតែនៅក្នុងសៀវភៅ”
ប្រធានក្រុម Fourter សង្ឃឹមថា តាមរយៈគម្រោងនេះ សិស្សានុសិស្សវិទ្យាល័យអាចយល់ពីមូលដ្ឋានគ្រឹះរបស់មេរៀននេះពីថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទៅបន្តិចម្តងៗដោយសារតែមេរៀននេះមិនងាយស្រួលក្នុងការយល់ដោយប្រើរយៈពេលខ្លីនោះទេ គឺត្រូវការពេលវេលាក្នុងការស្វែងយល់មុនពេលចូលទៅសកលវិទ្យាល័យ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការសិក្សាមេរៀននេះពីថ្នាក់តូចទៅគឺអាចជួយបណ្តុះគំនិតស្មារតីឱ្យយុវជនយុវតីខ្មែរមានទំនោរការងារទៅក្នុងវិស័យស្ទែម (STEM) កាន់តែច្រើន និងអាចអភិវឌ្ឍប្រទេសកម្ពុជាឱ្យរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងនាពេលអនាគត៕
របាយការណ៍ថ្មី
មើលទាំងអស់ ➧
វិធីសាស្រ្ត ៤ ដើម្បីការពារ និងគ្រប់គ្រងអាការៈ Burnout
ចំណេះជីវិត, បទយកការណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 13/04/2026
ការប្រើគ្រឿងស្រវឹងអាចបំផ្លាញខួរក្បាល ដែលរួមចំណែកនាំឱ្យមានជំងឺវង្វេង
បទយកការណ៍, ព័ត៌មានអន្តរជាតិ, ព្រឹត្តិការណ៍
• 13/04/2026
ព័ត៌មានទូទៅ
មើលទាំងអស់ ➧
ឱកាសសិក្សាវជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេសនៅវិទ្យាស្ថានជាតិសហគ្រិនភាព និងនវានុវត្តន៍
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 19/03/2024
វិទ្យាស្ថានជាតិសហគ្រិនភាព និងនវានុវត្តន៍ប្រកាសជ្រើសរើសបេក្ខជនសិក្សាវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស (១,៥ លាននាក់)។ អាហា...
ឱកាសផ្លាស់ប្ដូរការសិក្សារយៈពេលខ្លីនៅប្រទេសសឹង្ហបុរី និងប្រទេសវៀតណាមពីកម្មវិធី ASEAN SUMMER NTU
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 31/01/2024
សាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទនីតិសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច(RULE)ប្រកាសជ្រើសរើសនិស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅ RULE ទៅផ្លាស់ប្ដូរសិក្សារយៈពេលខ្លីនៅសាកលវិទ្យាល័យ Nanyang ...
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន១៥កន្លែងនៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិគ្រប់គ្រងឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 06/11/2024
តាមរយៈការលើកស្ទួយក្នុងវិស័យអប់រំ ឯកឧត្ដមអភិបណ្ឌិត ស សុខា និង លោកជំទាវ កែ សួនសុភី សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជាតិគ្រប់គ្រង ប្រកាសជ្រើសរើសនិស្សិតចំនួន១៥នាក់ដើម្បីសិក្សាថ្នាក់...
ឱកាសអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ផ្នែក STEM នៅសាកលវិទ្យាល័យ Manchester ប្រទេសអង់គ្លេស ឆ្នាំសិក្សា២០២៥
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 27/03/2025
ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Menchester ពីកម្មវិធី ASEAN-UK SAGE ដែលផ្ដល់ឱ្យការសិក្សានៅក្នុងវិស័យ STEM។ អាហារូបករណ៍ផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ស្ត្រីដើម្បីសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតរយៈពេលមួយឆ្នាំនៅចក្រភពអង់គ្លេស។
អាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្ររងនៅវិទ្យាស្ថានអលណេសិនចំនួន១៧០នាក់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 26/11/2024
អាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត ស សុខា ថ្នាក់ជាតិ ផ្ដល់ជូនការសិក្សាអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង នៅវិទ្យាស្ថានអលណេសិន ចំនួន១៧០កន្លែងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥។
ឱកាសសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំឯកទេសការអប់រំបឋមសិក្សា ចំនួន២០នាក់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 08/01/2025
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា និង អង្គការយូណេស្កូ ប្រកាសជ្រើសរើសបុគ្គលិកអប់រំ ចូលសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់អប់រំឯកទេសការអប់រំបឋមសិក្សា នៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ ក្រោមកម្មពីធីពង្រឹងការអប់រំគ្រូបង្រៀននៅកម្ពុជា...
លក្ខខណ្ឌ និងគន្លឹះសំខាន់ដែលអ្នកស្នើពាក្យអាហារូបករណ៍ Australia Awards គួរដឹង
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 19/03/2025
កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ Australia Awards ជាអាហារូបករណ៍ដែលផ្ដល់ដោយរដ្ឋាភិបាលអូស្ត្រាលី សម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សា នៅសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី ហើយអាហារូបករណ៍តែងតែផ្ដល់ឱ្យជារៀងរាល់ឆ្នាំ។
ឱកាសសិក្សា Online នៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts ឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 14/07/2023
វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts ផ្ដល់ការសិក្សាឥតគិតថ្លៃសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សា online វគ្គខ្លីឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ដោយមានសញ្ញាបត្របញ្ជាក់ការសិក្សាជូន ។...
សាកលវិទ្យាល័យជាតិមានជ័យផ្ដល់អាហារូបករណ៍ចំនួន២៥កន្លែងតាមរយៈអាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត ស សុខា
ព័ត៌មានអាហារូបករណ៍, ព្រឹត្តិការណ៍
• 28/10/2024
សាកលវិទ្យាជាតិមានជ័យផ្ដល់ឱកាសសិក្សាអាហារូបករណ៍ចំនួន២៥កន្លែងសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ តាមរយៈកម្មវិធីអាហារូបករណ៍អភិសន្តិបណ្ឌិត ស សុខា ថ្នាក់ជាតិ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៤-២០២៥។
កម្មវិធីពិសេសរបស់ AMS EDUCATION
ព័ត៌មានសង្ខេប
របាយការណ៍ថ្មីៗ
មើលទាំងអស់ ➧
ព័ត៌មានទូទៅ
មើលទាំងអស់ ➧
ខណៈប្រទេសជាច្រើននៅលើពិភពលោកកំពុងរឹតត្បិតការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងថ្នាក់រៀន, សម្រាប់ប្រទេសកម្ពុជា សម្តេចធិបតី ហ៊ុន ម៉ាណែត
នៅព្រឹកថ្ងៃទី៣ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៦ នេះ បេក្ខជនជាប់បម្រុង គ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ កម្រិតវិទ្យាល័យ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ ប្រមាណ...
ទោះបីជាការបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធឌីជីថលមានភាពទំនើប និងជឿនលឿនយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏មិនត្រូវបោះបង់ចោលការអាន និងការរៀនសូត្រតាមរយៈសៀវភៅនោះឡើយ។
សំណងសមូហភាពសម្រាប់អ្នករស់រានមានជីវិតពីអំពើហិង្សាផ្លូវភេទនៅក្នុងរបបខ្មែរក្រហម បានសម្ពោធដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅក្នុងបរិវេណវត្តភ្នំឆ្មា
រដ្ឋាភិបាលព្រីតថេន ផ្តល់ជំនួយថវិកាចំនួន ៣២៥,០០០ដុល្លារអាមេរិក ដល់អង្គភាពការពារកុមារ (CPU) នៃមូលនិធិកុមារកម្ពុជា (Cambodian Children’s Fund)
ការសន្សំលុយមិនមែនទាល់តែមានប្រាក់ខែរាប់ពាន់ដុល្លារទើបធ្វើបាននោះទេ ហើយនេះជាមូលហេតុសំខាន់ៗដែល Gen Z គួរចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃនេះ
ជាឱកាសសម្រាប់និស្សិត និងអ្នកជំនាញកម្ពុជាដែលមានបំណងបន្តការសិក្សាថ្នាក់ក្រោយឧត្តមសិក្សា និងចង់អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងវិស័យកិច្ចការអន្តរជាតិ និងពាណិជ្ជកម...
និស្សិតជំនាន់ទីមួយចំនួន ២០នាក់ មកពីទូទាំងប្រទេសកម្ពុជា ដែលមានជីវភាពខ្វះខាត បានទទួលអាហារូបករណ៍ជាផ្លូវការសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សារយៈពេល៤ឆ្នាំ
កម្មវិធីពិសេសរបស់ AMS ECONOMY
ព័ត៌មានសង្ខេប
ប្រភេទវីដេអូ (VIDEO)ព័ត៌មានផ្សេងៗទៀត
View all
